MINISTERIO DE EDUCACION
DIRECCION REGIONAL DE SAN MIGUELITO
LAS CUMBRES Y CHILIBRE
INSTITUTO
RUBIANO
PRUEBA MENSUAL DE GEOGRAFIA FISICA
III Trimestre
Nombre: _______________________________ 10º____Fecha:______________________
Profa. Katia
Rangel Valor de la Prueba 50 puntos Puntos
obtenidos______
Lea bien antes de
contestar. Respuesta tachada, borrada entre paréntesis o con corrector será
nula. Buena Suerte
I. Parte.
Selección Única. Coloca la letra en
la línea de la derecha. Valor 25 puntos
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-Conjunto de factores biológicos, físicos y sociales que rodean a los
seres humanos…………………..
a. Medio geográfico b.
relieve c. suelo
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-Son parte de los elementos que influyen en el medio
geográfico………………………………………………
a. Biológico y físicos b. humanos c. Todas las
anteriores
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-Son elementos físicos………………………………………………………………………………………………………………….
a. El relieve y el clima
b. hidrografía y suelo c. Todas las anteriores
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-Son elementos biológicos…………………………………………………………………………………………………………….
a. Flora b. fauna c. Todas las
anteriores
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-Son elementos humanos…………………………………………………………………………………………………………….
a. Población y economía b. cultura y creencias c. Todas las anteriores
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-Formas de la superficie terrestre………………………………………………………………………………………………..
a. Fauna
b. relieve c.
Ninguna de las anteriores
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-Condición de los elementos meteorológicos durante un largo periodo
de tiempo…………………….
a. Clima b. relieve c. fauna
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-Elemento mas importante para el desarrollo de la vida, es la parte
liquida del planeta……………..
a. Hidrografía b.
suelo
c. clima
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-Capa superficial de la corteza
terrestre……………………………………………………………………………………….
a. Suelo
b. clima
c. relieve
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-Conjunto de plantas de un país o de una
región………………………………………………………………………….
a. Flora
b. Fauna c. Hidrografía
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-Conjunto de especies animales que viven en una región o
lugar…………………………………………………
a. Fauna b. Flora c. Suelo
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-Conjunto de habitantes de un lugar…………………………………………………………………………………………….
a. Fauna c. población c. ninguna de
las anteriores
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-Su tarea es satisfacer con los medios disponibles las necesidades de
los seres humanos…………..
a. economía b. población
c. cultura
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-Conjunto de características espirituales, materiales, intelectuales
y afectivas de los grupos humanos……………………………………………………………………………………………………………………………………….
a. Población b.
Cultura
c. Fauna
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-Porción de la superficie terrestre analizada
visualmente…………………………………………………………….
a. Fauna b.
Paisaje c.
Ninguna de las anteriores
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-Tiene elementos exclusivamente
naturales……………………………………………………………………………….
a. Paisaje cultural b. Paisaje natural c. ninguna de las anteriores
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-Sus elementos tienen origen en las acciones de los seres
humanos……………………………………………
a. Paisaje natural
b. Paisaje cultural
c. Todas las anteriores
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-Son los que la naturaleza ofrece y que los seres humanos lo utilizan
para crear otros bienes…….
a. Cultura
b. recursos derivados del medio c. Ninguna de las anteriores
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-La naturaleza proporciona recursos que pueden ser utilizados
como:………………………………………..
a. Fauna
b. Materia prima
c. Todas las anteriores
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-Son ejemplo de recursos que ofrece la
naturaleza………………………………………………………………………
a. El suelo y clima b.
Productos vegetales y la fauna
c. Todas las anteriores
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-Presencia de sustancia nuevas en el ambiente físicas o químicas en
la naturaleza y que son
perjudiciales………………………………………………………………………………………………………………………………….
a. Contaminación
b. Medio geográfico c. Todas las anteriores
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-Tipos de contaminación ambiental………………………………………………………………………………………………
a. Térmica y sonora
b. Sustancias químicas y radioactivas c. ninguna de las anteriores
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-Deterioro de la calidad del agua y del aire ya sea por aumento y
descenso de la temperatura….
a. Contaminación Térmica
b. Contaminación sonora c.
contaminación radioactiva
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-Se origina por el uso de energía nuclear………………………………………………………………………………………
a. Contaminación radioactiva
b. Contaminación sonora c. Todas
las anteriores
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-Contaminación que hace referencia al
ruido……………………………………………………………………………….
a. Contaminación sonora
b. Contaminación radioactiva
c. Continuación con químicos
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II. Parte Pareo. Coloca la respuesta donde corresponde.
Valor 15 puntos
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MEO-Se dedica a la confección
de mapas
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Fotos satelitales…………………………………
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HUO-cuadriculas de
meridianos y paralelos
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Líneas, puntos, círculos……………………..
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ACE- Expresión numérica
entre la relación de las dimensiones lineales y lo representado en el mapa
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Un paso para confeccionar un mapa….
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ASA-Palabras y cifras,
fracción o numéricas
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Tipos de proyecciones……………………….
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GUI-Representación en un
plano de toda o parte de la superficie terrestre
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Generales y temáticos………………………
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VIN-Cilindrica,
Mercator, Mollweide, Goodes
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Fotos aéreas………………………………………
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DUN-Son el lenguaje visual
en los mapas
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Canevas…………………………………………….
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GRU-Nuevas
técnicas aplicadas a la cartografía
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Radar…………………………………………………
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BOA-Fotografía aérea, Radar,
satélites artificiales
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Escala…………………………………………………
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CUB-Son imágenes tomadas
desde aviones
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Se usan en la construcción de mapas..
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MIA-Son imágenes que envían
los satélites
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Cartografía…………………………………………
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YOU-Se usa también en la
confección de mapas
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Símbolos convencionales………………….
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EMA-Determinar las
coordenadas
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Proyecciones……………………………………..
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LEO-Tipos de mapas
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Tipos de escala…………………………………..
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DEN-Son ejemplos de símbolos
convencionales
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Técnicas aplicadas en la construcción de mapas……………………………………………
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III. Parte Desarrollo. Contesta las siguientes preguntas. Valor 10 puntos
1. Explica que aprendiste de la influencia del hombre en el
medio geográfico
2. Da ejemplos de la aplicación en estos deberes y derechos
contenidos en la Declaración de Estocolmo
Derecho ambiental a
un ambiente sano
Principio 9 “Las deficiencias del medio originadas por las
condiciones del subdesarrollo y los desastres naturales, plantean graves
problemas y la mejor manera de subsanarlos es el desarrollo acelerado, mediante
la transferencia de cantidades de asistencias financiera y tecnológica que
complemente los esfuerzos internos de los países en desarrollo y la ayuda
oportuna que pueda requerirse”
Derecho al agua no
contaminada
Principio 2: “Los Estados deberán tomar todas las medidas posibles para impedir la
contaminación de los mares por sustancias que puedan poner en peligro la salud
del hombre, dañar los recursos vivos y la vida marina, menoscabar las
posibilidades de esparcimiento o entorpecer otras utilidades legitimas del mar”
FELICES PASCUAS Y UN PROSPERO AÑO 2013
